2022-2023 оқу жылы оқу әдістемелік бірлестіктердің жылдық жоспары
2022-2023 оқу жылы оқу әдістемелік жұмысының ӘБ жетекшілері туралы мәлімет
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Бірлестіктің атауы | санаты | Қай оқуды бітірді | Білімі | Еңбек өтілі | Аттестатциялаудан өткен жыл | Марапаттаулар және өзінің жетістіктері (соңғы 1 жыл) |
1 | Нуркадамова Арай Саметовна | 17.12.1983 | Бастауыш пән бірлестігі | екінші | Б.Ахметоватындағы Павлодар педагогикалықколледжі - 2012ж | Арнаулы орта | 7 | 2019 | - |
2 | Жылкайдарова Айгүл Омирсериковна | 09.06.1973 | Спорт және өнер пәндер бәрлестігі | Педагог-сарапшы | ҚазақМемлекеттікқыздарпедагогикалық университеті-2012ж. | Жоғары | 17 | 2022 | - |
3 | Рахымқызы Айнұр | 27.12.1990 | Жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігі | Педагог-сарапшы | ЖМУ 2016 ж. | жоғары | 9 | 2018 | - |
4 | Есиркенова Жанар Бауыржановна | 13.09.1971 | Шағын орталық | екінші | Талдықорған «Білім» колледжі,бастауыш білім беру | Арнаулы орта | 10 | 2021 | - |
5 | Есенбаева Мадина Шаймуратовна | 28.04.1991 | екінші | Қазақ инженерлі педагогикалық халықтар достығы универститеті. | Жоғары | 6 | 2019 | - |
Пән бірлестіктері туралы мәлімет
р/с | Бірлестіктер | Мұғалім саны | Ә/б тақырыптары | Бірлестік жетекшісі |
1 | Бастауыш сынып пән бірлестігі | 5 | «Жан жақты дамыған зерделі тұлғаны тәрбиелеу үшін ұстаздардың зерттеушілік шығармашылық ізденушілік қабілеттерін иновациялық технологиялар арқылы дамыту» | Нуркадамова Арай Саметовна |
2 | Қазақ тілі мен әдебиеті, орыс тілі, ағылшын пәндер әдістемелік бірлестігі | 3 | Инновациялық технологияларды енгізе отырып, оқудағы білім сапасын арттыру және кәсіби құзреттілікті қалыптастыру. | Есенбаева Мадина Шаймуратовна |
3 | Дене шынықтыру, АӘД, технология, музыка, бейнелеу, сызу әдістемелік бірлестігі | 3 | Жаңа педагогикалық және ақпараттық –коммуникациялық технологияларды қолдана отырып мұғалімдердің шығармашылығы мен оқушылардың жан-жақты тұлға болып қалыптасуын қамтамасыз ету | Жылкайдарова Айгүл Омирсериковна |
4 | Математика, физика, информатика, тарих пәндер әдістемелік бірлестігі | 7 | « Жан-жақты дамыған, зерделі тұлғаны тәрбиелеу үшін ұстаздардың зерттеушілік қабілеттерін инновациялық технологиялар арқылы дамыту» | Рахымқызы Айнұр |
5 | Сынып жетекшілер бірлестігі | 12 | Жаңа педагогикалық және ақпараттық коммуникациялық технолгияларды қолдана отырып, мұғалімнің шығармашылығымен оқушының жан-жақты тұлға болып қалыптасуын қамтамасыз ету | Биғалиева Әсел Әлімқызы |
6 | Шағын орталық және мектепалды даярлық тобы бірлестігі | 2 | Ойын әрекеттерін пайдалану арқылы балалардың тілін, танымдық қабілетерін дамыту.Салауатты өмір салты бейімділігіне баулу | Есиркенова Жанар Бактаевна |
Мектептің әдістемелік жұмысының 2022-2023 оқу жылы аралығы бойынша алынған тақырыбы:
«Педагогикалық технологиялар мен ақпаратты оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің моделін қалыптастыру, мұғалімнің шығармашылығы мен оқушының дарындылығын арттыру арқылы құзыретті білім сапасын қамтамасыз ету»
Мақсаты:
- Мұғалімдердің құзыреттілік қабілеттерін қалыптастыру.
- Оқу-тәрбие үрдісіне тиімді әдіс-тәсілдерді енгізу арқылы тұлғаның құзыреттілігіне, жан-жақтылығына қол жеткізу.
- Оқушылардың білім сапасы мен тәрбиеліліктің қажетті деңгейін қамтамасыз ету.
Міндеттері:
- Мұғалімдердің кәсіби шеберліктерін, ақпаратты құзыреттілігін жетілдіре отырып жеке тұлғаның ақпараттық-коммуникативтік біліктілігін арттыру;
- Оқушылардың жан-жақты тұлға болып қалыптасуына жағдай жасау;
- Әр мұғалімді сабақ тиімділігі мен білім сапасын көтеруге бағытталған өздерінің әдістемелік-ізденістік жұмыстарын жүйелеуге, кезеңдер бойынша нәтижесін талдауға бағалауға ынталандыру, білімін үздіксіз жетілдіруге жағдай жасау;
- Мұғалімдердің ғылыми-әдістемелік деңгейін, педагогикалық білімін үздіксіз жетілдіру;
- Мұғалімдердің озық іс-тәжірибесін тарату;
Күтілетін нәтижелері:
- Ақпаратық оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің моделі қалыптасады;
- Жеке тұлғаның ақпаратты- коммуникативтік біліктілігі артады;
- Нәтижеге бағытталған жан-жақты тұлға қалыптасады;
- Мектептің инновациялық, шығармашылық әлеуеті артады.
2022-2023 оқу жылдарына арналған келелі мәселе бойынша жұмыс жасау кезеңдері
Келелі мәселе: «Педагогикалық технологиялар мен ақпаратты оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің моделін қалыптастыру, мұғалімнің шығармашылығы мен оқушының дарындылығын арттыру арқылы құзыретті білім сапасын қамтамасыз ету»
Жұмыс жоспары | Күтілетін нәтиже |
І кезең дайындық
2022-2023 оқу жылы
1.Жаңа педагогикалық технологиялар және ақпараттық-комуникациялық технологияларды сараптау, жинақтау, енгізудің бағыттары мен жолдарын айқындау.Теориялық дайындықтар жүргізу. *семинарлар *педоқулар ұйымдастыру. 2.Электронды оқыту жүйесі бойынша педагог кадрларды курстан өткізу, білім деңгейлерін көтеру. 3.Электронды оқулықтарды толықтыру, жинақтау. 4.Электронды оқыту жүйесі бойынша сабақтар презентациялау. 5.Ресурстық орталықтың пилоттық бағдарламасымен танысу. | 1.Білім сапасын арттыратын тиімді технологиялар анықталып, оқу процесіне енгізіледі. 2.Жаңа ақпаратық жүйемен және қосымша әдебиеттермен жұмыс істеу дағдылары меңгеріледі. 3.Білім беру мен тәрбиелеудің моделі қалыптасады. 4.Оқушылардың шығармашылығын шыңдауға арналған жұмыстар ұйымдастырылады. 5.Компьютерлік дидактикалық бағдарламалардың типтері дайындалады. |
ІІ кезең-ресурстық
Сынақтан өткізу, практикалық енгізу
2022-2023 оқу жылдары
1.Жаңа недагогикалық және ақпараттық –коммуникациялық технологияларды практикаға енгізу, сынақтан өткізу. 2.Мұғалімнің педагогикалық кәсіптік шеберлігін шыңдау. 3.Ресурстық орталықтың пилоттық бағдарламасымен оқыту, оқу процесін автоматтандыру. 4.Білім беруде кең жолақты интернет желісін қолдану. 5.Ата-аналарға арналған базалық ресурстарды кеңейту. Білім беру мен тәрбие процесінде электронды оқытудың мүмкіндіктерін қолдану. 6.Компьютерлік дидактикалық бағдарламалардың типтерін қолдану. | 1.Мұғалімдердің шығармашылық мүмкіншілігі (потенциалы) үздіксіз дамиды. 2.Білім беру мен тәрбиелеудің сапасы мен нәтижесі артады. 3.Оқушылардың өз бетінше интеллектілік іс-әрекеттері, ізденіс дағдылары дамиды. 4.Ақпараттық технология арқылы мектеп пен ата-ана арасында байланыс жүзеге асады. 5.Ата-ананың бала туралы толық мағлұматтар алуға мүмкіндіктері артады. |
ІІІ кезең
2022-2023 оқу жылы
Жаңа педагогикалық технологиялар мен ақпаратты оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің қалыптасқан моделін қорғау. Түзеу (коррекция) жұмыстарын жүргізу. Мектепішілік эксперимент барысында жинақталған барлық материалдарды баспадан шығарып, іс-тәжірибе тарату. | 1.Мультимедиялық технологиялардың мүмкіндіктеріне қол жеткізіледі.Оқушылардың оқу материалын меңгеруі жоғарылайды. 2.Әр мұғалім мен оқушы ең үздік білім беру ресурстарын қатынай алады. 3.Ақпараттық технологиямен қаруланған «Жаңа мұғалім мен оқушы келбеті» қалыптасады. |
І дайындық кезеңінің жоспары
2022-2023 оқу жылы
Атқарылатын жұмыстар | Жұмыс түрі Зерттеу әдісі | Күтілетін нәтиже | Мерзімі | Жауапты |
Әдістемелік фестиваль «Оқушылардың шығармашылық қабілетін арттыратын тиімді педагогикалық тәсілдер мен ақпараттық технологияларды-сапалы білім берудің негізі» атты паноромалық сабақтар шеруін өткізу. | Әдістемелік күн | 1.Білім сапасын арттыратан тиіміді технологиялар анықталып, оқу процесіне енгізіледі. 2.Жаңа ақпараттық жүйемен және қосымша әдебиеттермен жұмыс істеу дағдылары қалыптасады. 3.Білім беру мен тәрбиелеудің моделі қалыптасады. | 2022-2023 оқу жылы Қараша | Жаңашыл тобы |
Жаңаша ойлау технологиясы арқылы оқушылардың білім деңгейін көтеру | Педагогикалық оқу | 2022-2023 оқу жылы Қараша | А.Рахымқызы | |
Тәлімгерлік - тәлім алушылардың кәсібі дамуына бағытталған үрдіс | 2022-2023 оқу жылы Қараша | Г.Өміржанова А.Жақсығұлова | ||
Шығармашылық есеп „Кері байланыс“. Оқуды жақсартуға ұжымды тарту, олардың көшбасшылығын тарту | Шығармашылық есеп | 2022-2023 оқу жылы Желтоқсан | Э.Нуркадамова | |
Бағалау арқылы жұмысты жақсарту, оқыту және оқу нәтижелеріне бағыттау | Шебер сынып | 2022-2023 оқу жылы Желтоқсан | Э.Нуркадамова А.Сарыбаев А.Жақсығұлова | |
Ашық сабақтар фестивалі „Жаңа педтехнология-сабақ сапасын арттыру“ | Шығармашылық есеп | 2022-2023 оқу жылы Апталық уақытында | Бірлестік жетекшілері | |
Педагог портфолиосы „Менің жетістіктерім“ | Әдістемелік күн | 2022-2023 оқу жылы | Ізденіс тобы | |
Мұғалім шығармашылығының деңгейін анықтау | Шебер сынып | 2022-2023 оқу жылы | Пән мұғалімдері | |
Тренинг | Сауалнама | 2022-2023 оқу жылы | Мектеп психологы А.Мольтишев |
ІІ ресурстық кезеңінің жоспары
Сынақтан өткізу, практикаға енгізу.
2022-2023 оқу жылы
р/с | Атқарылатын жұмыстар | Жұмыс түрі Зерттеу әдісі | Күтілетін нәтиже | Мерзімі | Жауапты |
1 | Пән апталықтарында ашық сабақтар, іс-шаралар өткізу | Ашық сабақ Сыныптан тыс іс-шаралар | 1.Мұғалімдердің шығармашылық мүмкіншілігі үздіксіз дамиды. 2.Мұғалімнің педагогикалық- кәсіптік шеберлігі шыңдалады. 3.Оқушылардың өз бетінше интеллектілік іс-әрекеттері, ізденіс-дағдылары дамиды. 4.Ақпараттық технология арқылы мектеп пен ата-ана арасында байланыс жүзеге асады. | 2022-2023 оқу жылы | Пән мұғалімдері мектеп әдіскері тәрбие ісінің меңгерушісі |
2 | Сабақ зерттеу | Әдістемелік күн Коучинг | 2022 -2023 қыркүйек | Мектеп әдіскері А.Рахымқызы Э.Абсалихова А.Жаксыгулова Ж.Насипова | |
3 | Дарынды оқушылардың танымдық, шығармашылық деңгейін анықтау жұмыстары | Тест сауалнама | 2022-2023 оқу жылы Қазан | Мектеп психологы А.Мольтишев Пән мұғалімдері | |
4 | 2022-2023 қазан | А.Жақсығұлова | |||
5 | Математика пәнінің сапасын арттырудағы кері байланыстың тиімділігі | Кіріктірілген ашық сабақтар топтамасы | 2022-2023 оқу жылы Қараша | Бірлестік жетекшілері А.Нурқадамова А.Рақымқызы М.Есенбаева | |
6 | Әдістемелік жұмысы бойынша шығармашылық есептер | Шығармашылық есеп Әр тоқсан | 2022-2023 оқу жылы | Бірлестік жетекшілер | |
7 | 12 жылдық білім беруге көшу жағдайында бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін дамуын басқару | Шебер сынып | 2022-2023 оқу жылы қазан ақпан | «Жаңашыл» топ мүшесі Э.Абсалихова А.Жақсығұлова А.Нуркадамова К.Абилгапарова А.Смаилова | |
8 | Тоқсан бойынша үлгермейтін оқушыларды анықтау, олармен жыл бойы жүргізілетін жұмыстар | Жеке жұмыс | 2022-2023 оқу жылы қараша | Пән мұғалімдері Мектеп әдіскері | |
9 | ТІМSS, PISA, PIRLS халықаралық зерттеулерге сәйкес оқушы жетістігін бағалаудың психологиялық- педагогикалық негіздері | Педагогикалық оқу | 2022-2023 оқу жылы қараша | «Зерде» тобының мүшесі А.Жаксыгулова Пән мұғалімдері | |
10 | Озық тәжірибе тарату мұғалімдердің жаңа форматтағы сабақтарының жариялануы | Жинақтап баспаға беру | 2022-2023 жылы | Пән мұғалімдері Мектеп әдіскері Курстан өткен мұғалімдер | |
11 | Диалогты оқытудың маңызы | Шебер сынып | 2022-2023 оқу жылы қазан ақпан | А.Жаксыгулова Ж.Насипова Э.Абсалихова | |
12 | Сапаға байланысты | Сауалнама \ тренинг | 2022-2023 оқу жылы қазан | Мектеп психологы А.Мольтишев Мектеп әдіскері | |
13 | «Табыс критериилері арқылы білім сапасын қалай арттыруға болады?» | Шебер-сынып | 2022 -2023 жж қазан ақпан сәуір | Тілдер, жаратылыстану қоғамдық, өнер және спорт, бастауыш пән бірлестігі. | |
14 | «Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту» | Шебер-сынып | 2022-2023 жж қараша наурыз | А.Сарыбаев А.Смаилова К.Абилгапарова | |
15 | АКТ-ны пайдалану | Коучинг | 2022-2023 қараша Наурыз | М.Кошкимбаев | |
16 | Аралық нәтижені пайдалану | Талдау, анализ Тоқсан сайын | 2022-2023 қаңтар мамыр | Мектеп әдіскері Деңгейлік мұғалімдері |
ІІІ ресурстық кезеңінің жоспары
Сынақтан өткізу, практикаға енгізу.
2022-2023 оқу жылдары
р/с | Атқарылатын жұмыстар | Жұмыс түрі Зерттеу әдісі | Күтілетін нәтиже | Мерзімі | Жауапты |
1 | Пән апталықтарында ашық сабақтар, іс-шаралар өткізу | Шебер сынып Сыныптан тыс іс-шаралар | 1.Мұғалімдердің шығармашылық мүмкіншілігі үздіксіз дамиды. 2.Мұғалімнің педагогикалық- кәсіптік шеберлігі шыңдалады. 3.Оқушылардың өз бетінше интеллектілік іс-әрекеттері, ізденіс-дағдылары дамиды. 4.Ақпараттық технология арқылы мектеп пен ата-ана арасында байланыс жүзеге асады. | 2022 -2023 оқу жылы | Пән мұғалімдері мектеп әдіскері тәрбие ісінің меңгерушісі |
2 | «Шеберлік мектебі» «педагогтың кәсіби құзыреттілігі-сапалы білім берудің негізі» / хабарламалар,үлгі сабақтар/ | Әдістемелік күн | 2022 -2023 оқу жылы қараша | Мектеп әдіскері М.Абдукаримова А.Жылқыайдарова А.Рахымқызы | |
3 | «Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту-қазіргі білім саясатының негізі» | Педагогикалық оқу Пед. кеңесте | 2022 -2023 оқу жылы қараша | Бастауыш сынып бірлестігі Тілдер және қоғамдық пәндер бірлестігі Жаратылыстану бірлестігі Өнер және дене шынықтыру пән бірлестігі | |
4 | Дарынды оқушылардың танымдық, шығармашылық деңгейін анықтау жұмыстары | Тест сауалнама | 2022 -2023 оқу жылы | Мектеп психологы А.Мольтишев | |
5 | Үлгермеушіліктің себептері және оқуға ынтасы төмен оқушылармен мұғалімнің жұмыс ұйымдастыру | Педагогикалық оқу Әдістемелік кеңесте | 2022 -2023 оқу жылы қараша | Бірлестік мүшелері және пән мұғалімдері | |
6 | «Ұдайы еңбек ету-өнердің де,өмірдің де заңы» | Әдістемелік семинар | 2022 -2023 оқу жылы қараша | Тілдер бірлестігі | |
7 | «Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасы» | Педагогикалық оқу | 2022 -2023 оқу жылы желтоқсан | Мектеп психологы | |
8 | «Жаңа форматта сабақ беру ерекшеліктері» | Дөңгелек стол Пед. кеңесте | 2022 -2023 оқу жылы қаңтар | Пән мұғалімдер | |
9 | Педагогикалық шеберхана «Оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру,жеке тұлға тәрбиелеу» | Дөңгелек стол /жас мамандармен/ | 2022 -2023 оқу жылы Желтоқсан | Бірлестіктер жетекшілері | |
15 | Оқушы дарындылығын анықтау теориясына бағытталған мұғалім қызметі | Педагогикалық оқу | 2022 -2023 оқу жылы | Бастауыш Бірлестіктер жетекшілері | |
16 | Тоқсан бойынша үлгермейтін оқушыларды анықтау, олармен жыл бойы жүргізілетін жұмыстар | Жеке жұмыс | 2022-2023 оқу жылы | Пән мұғалімдері Мектеп психолігі | |
17 | «Жас келсе, іске» | Ашық есік күні | 2022 -2023 оқу жылы Наурыз | Жас мамандар мен тәлімгерлер Н.Садуакасов Э.Абсалихова Э.Нуркадамова А.Жаксыгулова | |
18 | Қысқа мерзімді курстан өткен мұғалімдер есебі | Мұғалімдер есебі | 2022 -2023 оқу жылы қазан | Мектептен курсқа барған мұғалімдер | |
19 | Озық тәжірибе тарату | Жинақтап баспаға беру Тоқсан сайын | 2022 -2023 оқу жылы | Пән мұғалімдері Мектеп әдіскері | |
20 | Мұғалімдердің диагностикалық-кәсіби лайықтылықты анықтау | Тренинг | 2022 -2023 оқу жылы | Мектеп психологы | |
21 | Педагог портфолиосы «Менің жетістіктерім» | Өзіндік талдау 2022-2023 оқу жылына | 2022 -2023 оқу жылы | Мектеп мұғалімдері |
«Заңғар» шығармашылық орталығы
2022-2023 оқу жылы
«Заңғар» шағармашылық орталығының мақсаты:
«Мектептегі ұстаздардың кәсіби шеберлігін арттыру, мамандардың біліктілігін көтеру, білім үрдісін мазмұны жағынан жаңарту, оқытудың түрлі тәсілдерін күнделікті сабаққа енгізу, оқытудың тиімді технологияларын пайдалану, педагогика–психология саласындағы ғалымдардың еңбектерін оқып-үйрену, тәжірибелерін іс жүзінде қолдану»
«Заңғар» тобы | «Парасат» тобы | «Шапағат» тобын анықтау мүшелері | «Ақ қанат» тобы |
Инновациялық педагогикалық технологияларды оқып үйрену, шығармашылық ізденісті ұйымдастыру, ұстаздар іс-тәжірибесіне қажетті, тиімді технологияны таңдау. | Технология түрлерін игеріп, авторлық семинарлар өткізуді, бағдарламалар жасауды қадағалайды, іске асырады. | Оқушылардың тәжірибе жұмысын зерттеу, жүзеге асыру. Мұғалімдердің іс-тәжірибесін мектепішілік, аудандық, облыстық көлемде тарату ісін жүзеге асыру. | Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету, тәлімгерлер мен жас ұстаздар арасында байланыс жасау, өзара сабаққа қатысу, пікір алмасу, пікірталас ұйымдастыру. |
Ұстаздар тобы: 1.А.Мольтишев 2.А.Жаксыгулова 3.Н.Асылова 4.А.Сембаев 5.С.Умиралиев 6.А.Жылкайдарова 7. А.Сарыбаев 8. Ж.Насипова | Ұстаздар тобы: 1. Э.Абсалихова 2.А.Сарыбаев 3. М.Абдукаримова 4.А.Нуркадамова 5. А.Рахымқызы 6. А.Жылкайдарова | Ұстаздар тобы: 1.М.Есенбаева 2.Ж.Есенкулова 3. А.Таурбаева 4. М.Кошкимбаев 5.Э.Нуркадамова | Ұстаздар тобы: 1. Э.Абсалихова 2.К.Абилгапарова 3.А.Смайлова 4.Ж.Есиркенова 5.Г.Өміржанова |
«Заңғар» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Маман | Білімі | Пед. стажы |
1 | Жаксыгулова Алтын Зейнелгабделовна | 30.11.1966 | Қазақ тілі м ен әдебиеті пәнінің мұғалімі | Пед.зерттеуші | Аймақтық әлеуметтік инновациялық университеті 2017 ж | Қазақ тілі мен әде | Жоғары | 13 |
2 | Асылова Нүрзипа Токболатовна | 06.06.1962 | Бастауыш сынып мұғалімі | Пед.сарапшы | АлМу-2002ж, «Бастауыш оқыту мен педагогикасы мен әдістемесі»ПМНО | Бастауыш сынып | Жоғары | 40 |
3 | Жылкайдарова Айгуль Омирсериковна | 09.06.1973 | Көркем еңбек пәнінің мұғалімі | - | Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті 2012 ж | Бейнелеу өнері мен сызу | Жоғары | 23 |
4 | Сембаев Арман Балтабекович | 12.05.1987 | Дене шынықтыру пәні мұғалімі | Пед.модератор | Талдықорған политехникалық колледжі-2009 | Дене шынықтыру | Арнаулы орта | 13 |
5 | Мольтишев Арман Шакеновия | 15.12.1981 | Психолог | - | Әл-Фараби ат.ҚАЗМУ тарих, экон.құқық.Курганский ГУ-2010 | психолог | жоғары | 15 |
«Парасат» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Мамандығы | Білімі | Пед. стаж |
1 | Абсалихова Кулсана Мухановна | 01.01.1962 ж | Бастауыш сынып пәні мұғалімі | Пед.зерттеуші | АлМу-2002ж, «Бастауыш оқыту мен педагогикасы мен әдістемесі» ПМНО | Бастауыш сынып | Жоғары | 40 |
2 | Сарыбаев Айтқали Сыбанович | 22.04.1964 ж | Химия және биология пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | І.Жансүгіров ат.Жетісу Мемлекеттік университеті-2007 | Химия,биология | Жоғары | 18 |
3 | Нуркадамова Анар Сәметовна | 17.12.1983 ж | Бастауыш сынып мұғалімі | Пед.модератор | Б.Ахметов ат.Павлодар педагогикалық колледжі-2012 | Бастауыш сынып | Арнаулы орта | 10 |
4 | Насипова Жанар Бауыржановна | 03.12.1981 ж | Ағылшын пәні мұғалімі | - | Аймақтаық әлеуметтік инновациялық университеті-2019 | Шетел тілі | Жоғары | 6 |
5 | Қанатова Ақнұр Қуатқызы | 12.08.1997 ж | Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі | - | Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық университеті-2019 | Қазақ тілі мен әдебиеті | жоғары | 4 |
6 | Абдукаримова Мадина Кемелханқызы | 23.03.1999 ж | Биология пәні мұғалімі | - | Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық университеті-2020 | Биология пәнінің мұғалімі | Жоғары | 3 |
«Шапағат» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Мамандығы | Білімі | Пед. стаж |
1 | Есенбаева Мадина Шаймуратовна | 28.04.1991 | Тарих пәні мұғалімі | Пед.модератор | Ә.Қуатбеков ат.халықтар достығы университеті-2020 | тарих | Жоғары | 5 |
2 | Нуркадамова Эльмира Кметкалиевна | 25.12.1976 | Математика пәні мұғалімі | - | І.Жансүгіров ат.Жетісу мемлекеттік университеті-2007 | Математика | жоғары | 24 |
3 | Рахымқызы Айнұр | 27.12.1990 | География пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | І.Жансүгіров ат.Жетісу мемлекеттік университеті-2016 | География | жоғары | 9 |
4 | Айдарбекова Самал Шәкірқызы | 31.08.1990 | Инфрорматика пәні мұғалімі | Пед.модератор | Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университеті | Информатика | Жоғары | 3 |
«Ақ қанат» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Мамандығы | Білімі | Пед. стажы |
1 | Абсалихова Эльмира Избасаровна | 07.12.1974 | Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | Аймақтық әлеуметтік инновациялық университеті-2020 | Орыс тілі мен әдебиеті | Жоғары | 11 |
2 | Абилгапарова Кулаш Каблакатовна | 20.01.1966 | Бастауыш сынып мұғалімі | Пед.модератор | Талдықорған «Білім» колледжі-2015 | Бастауыш сынып | Арнаулы орта | 13 |
3 | Садуакасов Нурлыбек Муратбекович | 31.03.1967 | АӘД,дене шынықтуру пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | ЖМУ-1993 | АӘД,дене шынықтыру | Жоғары | 22 |
4 | Смаилова Айман Кемалбековна | 13.08.1989 | Мектепалды даярлық | Пед.модератор | Ә.Қуатбеков ат.Халықтар достығы университеті-2021 | Мектепке дейінгі білім беру | Жоғары | 7 |