Әдістемелік жұмыстар
«Ә.Әлімжанов атындағы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар»коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Мектептің әдістемелік жұмыс жоспары
2021-2022 оқу жылы
2021-2022 оқу жылы оқу әдістемелік жұмысының ӘБ жетекшілері туралы мәлімет
№ | Аты-жөні | Туғанжылы | Бірлестіктің атауы | санаты | Қайоқудыбітірді | Білімі | Еңбек өтілі | Аттестатциялаудан өткен жыл | Марапаттаулар және өзінің жетістіктері (соңғы 1 жыл) |
1 | Нуркадамова Арай Саметовна | 17.12.1983 | Бастауыш пән бірлестігі | екінші | Б.Ахметоватындағы Павлодар педагогикалықколледжі - 2012ж | Арнаулы орта | 6 | 2019 | - |
2 | Жылкайдарова Айгүл Омирсериковна | 09.06.1973 | Спорт және өнер пәндер бәрлестігі | екінші | ҚазақМемлекеттікқыздарпедагогикалық университеті-2012ж. | Жоғары | 16 | - | |
3 | Айдарбекова Самал Шәкірқызы | Жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігі | 2021ж. | жоғары | 2 | - | |||
4 | Есиркенова Жанар Бауыржановна | 13.09.1971 | Шағын орталық | екінші | Талдықорған «Білім» колледжі,бастауыш білім беру | Арнаулы орта | 2021 | - | |
5 | Есенбаева Мадина Шаймуратовна | 28.04.1991 | екінші | Қазақ инженерлі педагогикалық халықтар достығы универститеті. | Жоғары | 5 | 2019 | - | |
6 | Биғалиева Әсел Әлімқызы |
Пән бірлестіктері туралы мәлімет
р/с | Бірлестіктер | Мұғалім саны | Ә/б тақырыптары | Бірлестік жетекшісі |
1 | Бастауыш сынып пән бірлестігі | 5 | «Жан жақты дамыған зерделі тұлғаны тәрбиелеу үшін ұстаздардың зерттеушілік шығармашылық ізденушілік қабілеттерін иновациялық технологиялар арқылы дамыту» | Нуркадамова Арай Саметовна |
2 | Қазақ тілі мен әдебиеті, орыс тілі, ағылшын пәндер әдістемелік бірлестігі | 3 | Инновациялық технологияларды енгізе отырып, оқудағы білім сапасын арттыру және кәсіби құзреттілікті қалыптастыру. | Есенбаева Мадина Шаймуратовна |
3 | Дене шынықтыру, АӘД, технология, музыка, бейнелеу, сызу әдістемелік бірлестігі | 3 | Жаңа педагогикалық және ақпараттық –коммуникациялық технологияларды қолдана отырып мұғалімдердің шығармашылығы мен оқушылардың жан-жақты тұлға болып қалыптасуын қамтамасыз ету | Жылкайдарова Айгүл Омирсериковна |
4 | Математика, физика, информатика, тарих пәндер әдістемелік бірлестігі | 7 | « Жан-жақты дамыған, зерделі тұлғаны тәрбиелеу үшін ұстаздардың зерттеушілік қабілеттерін инновациялық технологиялар арқылы дамыту» | Айдарбекова Самал Шәкірқызы |
5 | Сынып жетекшілер бірлестігі | 12 | Жаңа педагогикалық және ақпараттық коммуникациялық технолгияларды қолдана отырып, мұғалімнің шығармашылығымен оқушының жан-жақты тұлға болып қалыптасуын қамтамасыз ету | Биғалиева Әсел Әлімқызы |
6 | Шағын орталық және мектепалды даярлық тобы бірлестігі | 2 | Ойын әрекеттерін пайдалану арқылы балалардың тілін, танымдық қабілетерін дамыту.Салауатты өмір салты бейімділігіне баулу | Есиркенова Жанар Бактаевна |
Мектептің әдістемелік жұмысының 2021-2022 оқу жылы аралығы бойынша алынған тақырыбы:
«Педагогикалық технологиялар мен ақпаратты оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің моделін қалыптастыру, мұғалімнің шығармашылығы мен оқушының дарындылығын арттыру арқылы құзыретті білім сапасын қамтамасыз ету»
Мақсаты:
- Мұғалімдердің құзыреттілік қабілеттерін қалыптастыру.
- Оқу-тәрбие үрдісіне тиімді әдіс-тәсілдерді енгізу арқылы тұлғаның құзыреттілігіне, жан-жақтылығына қол жеткізу.
- Оқушылардың білім сапасы мен тәрбиеліліктің қажетті деңгейін қамтамасыз ету.
Міндеттері:
- Мұғалімдердің кәсіби шеберліктерін, ақпаратты құзыреттілігін жетілдіре отырып жеке тұлғаның ақпараттық-коммуникативтік біліктілігін арттыру;
- Оқушылардың жан-жақты тұлға болып қалыптасуына жағдай жасау;
- Әр мұғалімді сабақ тиімділігі мен білім сапасын көтеруге бағытталған өздерінің әдістемелік-ізденістік жұмыстарын жүйелеуге, кезеңдер бойынша нәтижесін талдауға бағалауға ынталандыру, білімін үздіксіз жетілдіруге жағдай жасау;
- Мұғалімдердің ғылыми-әдістемелік деңгейін, педагогикалық білімін үздіксіз жетілдіру;
- Мұғалімдердің озық іс-тәжірибесін тарату;
Күтілетін нәтижелері:
- Ақпаратық оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің моделі қалыптасады;
- Жеке тұлғаның ақпаратты- коммуникативтік біліктілігі артады;
- Нәтижеге бағытталған жан-жақты тұлға қалыптасады;
- Мектептің инновациялық, шығармашылық әлеуеті артады.
2021-2022 оқу жылдарына арналған келелі мәселе бойынша жұмыс жасау кезеңдері
Келелі мәселе: «Педагогикалық технологиялар мен ақпаратты оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің моделін қалыптастыру, мұғалімнің шығармашылығы мен оқушының дарындылығын арттыру арқылы құзыретті білім сапасын қамтамасыз ету»
Жұмыс жоспары | Күтілетін нәтиже |
І кезең дайындық
2021-2022 оқу жылы
1.Жаңа педагогикалық технологиялар және ақпараттық-комуникациялық технологияларды сараптау, жинақтау, енгізудің бағыттары мен жолдарын айқындау.Теориялық дайындықтар жүргізу. *семинарлар *педоқулар ұйымдастыру. 2.Электронды оқыту жүйесі бойынша педагог кадрларды курстан өткізу, білім деңгейлерін көтеру. 3.Электронды оқулықтарды толықтыру, жинақтау. 4.Электронды оқыту жүйесі бойынша сабақтар презентациялау. 5.Ресурстық орталықтың пилоттық бағдарламасымен танысу. | 1.Білім сапасын арттыратын тиімді технологиялар анықталып, оқу процесіне енгізіледі. 2.Жаңа ақпаратық жүйемен және қосымша әдебиеттермен жұмыс істеу дағдылары меңгеріледі. 3.Білім беру мен тәрбиелеудің моделі қалыптасады. 4.Оқушылардың шығармашылығын шыңдауға арналған жұмыстар ұйымдастырылады. 5.Компьютерлік дидактикалық бағдарламалардың типтері дайындалады. |
ІІ кезең-ресурстық
Сынақтан өткізу, практикалық енгізу
2021-2022 оқу жылдары
1.Жаңа недагогикалық және ақпараттық –коммуникациялық технологияларды практикаға енгізу, сынақтан өткізу. 2.Мұғалімнің педагогикалық кәсіптік шеберлігін шыңдау. 3.Ресурстық орталықтың пилоттық бағдарламасымен оқыту, оқу процесін автоматтандыру. 4.Білім беруде кең жолақты интернет желісін қолдану. 5.Ата-аналарға арналған базалық ресурстарды кеңейту. Білім беру мен тәрбие процесінде электронды оқытудың мүмкіндіктерін қолдану. 6.Компьютерлік дидактикалық бағдарламалардың типтерін қолдану. | 1.Мұғалімдердің шығармашылық мүмкіншілігі (потенциалы) үздіксіз дамиды. 2.Білім беру мен тәрбиелеудің сапасы мен нәтижесі артады. 3.Оқушылардың өз бетінше интеллектілік іс-әрекеттері, ізденіс дағдылары дамиды. 4.Ақпараттық технология арқылы мектеп пен ата-ана арасында байланыс жүзеге асады. 5.Ата-ананың бала туралы толық мағлұматтар алуға мүмкіндіктері артады. |
ІІІ кезең
2021-2022 оқу жылы
Жаңа педагогикалық технологиялар мен ақпаратты оқыту жүйесіне негізделген білім беру мен тәрбиелеудің қалыптасқан моделін қорғау. Түзеу (коррекция) жұмыстарын жүргізу. Мектепішілік эксперимент барысында жинақталған барлық материалдарды баспадан шығарып, іс-тәжірибе тарату. | 1.Мультимедиялық технологиялардың мүмкіндіктеріне қол жеткізіледі.Оқушылардың оқу материалын меңгеруі жоғарылайды. 2.Әр мұғалім мен оқушы ең үздік білім беру ресурстарын қатынай алады. 3.Ақпараттық технологиямен қаруланған «Жаңа мұғалім мен оқушы келбеті» қалыптасады. |
І дайындық кезеңінің жоспары
2021-2022 оқу жылы
Атқарылатын жұмыстар | Жұмыс түрі Зерттеу әдісі | Күтілетін нәтиже | Мерзімі | Жауапты |
Әдістемелік фестиваль «Оқушылардың шығармашылық қабілетін арттыратын тиімді педагогикалық тәсілдер мен ақпараттық технологияларды-сапалы білім берудің негізі» атты паноромалық сабақтар шеруін өткізу. | Әдістемелік күн | 1.Білім сапасын арттыратан тиіміді технологиялар анықталып, оқу процесіне енгізіледі. 2.Жаңа ақпараттық жүйемен және қосымша әдебиеттермен жұмыс істеу дағдылары қалыптасады. 3.Білім беру мен тәрбиелеудің моделі қалыптасады. | 2021-2022 оқу жылы | Жаңашыл тобы |
Сын-тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың білім деңгейін көтеру | Педагогикалық оқу | 2021-2022 оқу жылы | А.Рахымқызы | |
Тақырып/ | 2021-2022 оқу жылы | К.Абсалихова | ||
Шығармашылық есеп „Кері байланыс“. | Шығармашылық есеп | 2021-2022 оқу жылы | Э.Нуркадамова | |
„Блум токсономиясы арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру“ | Педагогикалық оқу | 2021-2022 оқу жылы | Э.Нуркадамова А.Сарыбаев С.Айдарбекова | |
Ашық сабақтар фестивалі „Жаңа педтехнология-сабақ сапасын арттыру“ | Шығармашылық есеп | 2021-2022 оқу жылы | Бірлестік жетекшілері | |
Педагог портфолиосы „Менің жетістіктерім“ | Әдістемелік күн | 2021-2022 оқу жылы | Ізденіс тобы | |
Мұғалім шығармашылығының деңгейін анықтау | Тест | 2021-2022 оқу жылы | Мектеп әдіскері М.Абдукаримова А.Қанатова | |
Тақырып | Сауалнама | 2021-2022 оқу жылы | Мектеп психологы А.Мольтишев |
ІІ ресурстық кезеңінің жоспары
Сынақтан өткізу, практикаға енгізу.
2021-2022 оқу жылы
р/с | Атқарылатын жұмыстар | Жұмыс түрі Зерттеу әдісі | Күтілетін нәтиже | Мерзімі | Жауапты |
1 | Пән апталықтарында ашық сабақтар, іс-шаралар өткізу | Ашық сабақ Сыныптан тыс іс-шаралар | 1.Мұғалімдердің шығармашылық мүмкіншілігі үздіксіз дамиды. 2.Мұғалімнің педагогикалық- кәсіптік шеберлігі шыңдалады. 3.Оқушылардың өз бетінше интеллектілік іс-әрекеттері, ізденіс-дағдылары дамиды. 4.Ақпараттық технология арқылы мектеп пен ата-ана арасында байланыс жүзеге асады. | 2021-2022 оқу жылы | Пән мұғалімдері мектеп әдіскері тәрбие ісінің меңгерушісі |
2 | Сабақ зерттеу | Әдістемелік күн Коучинг | 2021 -2022 қыркүйек | Мектеп әдіскері С.Айдарбекова К.Абсалихова А.Жаксыгулова Ж.Насипова | |
3 | Дарынды оқушылардың танымдық, шығармашылық деңгейін анықтау жұмыстары | Тест сауалнама | 2021-2022 оқу жылы Қазан | Мектеп психологы А.Мольтишев Пән мұғалімдері | |
4 | Оқытудың жаңа технологиясы –жас мамандар мектебінде /электронды күнделік/ | Дөңгелек үстел | 2021-2022 қыркүйек | С.Айдарбекова А.Рахымқызы | |
5 | Математика пәнінің сапасын арттырудағы кері байланыстың тиімділігі | Кіріктірілген ашық сабақтар топтамасы | 2021-2022 оқу жылы Қараша | ІІ деңгей мұғалімі Э.Нуркадамова | |
6 | Әдістемелік жұмысы бойынша шығармашылық есептер | Шығармашылық есеп | 2021-2022 оқу жылы | Бірлестік жетекшілер | |
7 | 12 жылдық білім беруге көшу жағдайында бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін дамуын басқару | Шебер сынып | 2021-2022 оқу жылы қазан ақпан | «Жаңашыл» топ мүшесі К.Абсалихова Н.Асылова А.Нуркадамова К.Абилгапарова А.Смаилова | |
8 | Тоқсан бойынша үлгермейтін оқушыларды анықтау, олармен жыл бойы жүргізілетін жұмыстар | Жеке жұмыс | 2021-2022 оқу жылы қыркүйек | Пән мұғалімдері Мектеп әдіскері | |
9 | ТІМSS, PISA, PIRLS халықаралық зерттеулерге сәйкес оқушы жетістігін бағалаудың психологиялық- педагогикалық негіздері | Педагогикалық оқу | 2021-2022 оқу жылы қараша | «Зерде» тобының мүшесі А.Жаксыгулова | |
10 | Озық тәжірибе тарату мұғалімдердің жаңа форматтағы сабақтарының жариялануы | Жинақтап баспаға беру | 2021-2022 жылы | Пән мұғалімдері Мектеп әдіскері Деңгейлік курс бітірген мұғалімдер | |
11 | Диалогты оқытудың маңызы | Коучинг Шебер сынып | 2021-2022 оқу жылы қазан ақпан | А.Жаксыгулова Ж.Насипова Э.Абсалихова | |
12 | Сапаға байланысты | Сауалнама \ тренинг | 2021-2022 оқу жылы қазан | Мектеп психологы А.Мольтишев Мектеп әдіскері | |
13 | «Табыс критериилері арқылы білім сапасын қалай арттыруға болады?» | Шебер-сынып | 2021 -2022 жж қазан ақпан сәуір | Э.Нуркадамова Тілдер, жаратылыстану қоғамдық, өнер және спорт, бастауыш пән бірлестігі. | |
14 | «Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту» | Коучинг | 2021-2022 жж қараша наурыз | Ж.Есиркенова А.Смаилова К.Абилгапарова | |
15 | АКТ-ны пайдалану | Коучинг | 2021-2022 қараша Наурыз | С.Айдарбекова | |
16 | Аралық нәтижені пайдалану | Талдау, анализ | 2021-2022 қаңтар мамыр | Мектеп әдіскері Деңгейлік мұғалімдері |
ІІІ ресурстық кезеңінің жоспары
Сынақтан өткізу, практикаға енгізу.
2021-2022 оқу жылдары
р/с | Атқарылатын жұмыстар | Жұмыс түрі Зерттеу әдісі | Күтілетін нәтиже | Мерзімі | Жауапты |
1 | Пән апталықтарында ашық сабақтар, іс-шаралар өткізу | Шебер сынып Сыныптан тыс іс-шаралар | 1.Мұғалімдердің шығармашылық мүмкіншілігі үздіксіз дамиды. 2.Мұғалімнің педагогикалық- кәсіптік шеберлігі шыңдалады. 3.Оқушылардың өз бетінше интеллектілік іс-әрекеттері, ізденіс-дағдылары дамиды. 4.Ақпараттық технология арқылы мектеп пен ата-ана арасында байланыс жүзеге асады. | 2021 -2022 оқу жылы | Пән мұғалімдері мектеп әдіскері тәрбие ісінің меңгерушісі |
2 | «Шеберлік мектебі» «педагогтың кәсіби құзыреттілігі-сапалы білім берудің негізі» / хабарламалар,үлгі сабақтар/ | Әдістемелік күн | 2021 -2022 оқу жылы қараша | Мектеп әдіскері, деңгейлік бағдарлама бойынша курсты аяқтаған пән мұғалімдері А.Қанатова А.Матросұлы | |
3 | «Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту-қазіргі білім саясатының негізі» | Педагогикалық оқу Пед. кеңесте | 2021 -2022 оқу жылы қараша | А.Қанатова Бастауыш сынып бірлестігі Тілдер және қоғамдық пәндер бірлестігі Жаратылыстану бірлестігі Өнер және дене шынықтыру пән бірлестігі | |
4 | Дарынды оқушылардың танымдық, шығармашылық деңгейін анықтау жұмыстары | Тест сауалнама | 2021 -2022 оқу жылы | Мектеп психологы А.Мольтишев | |
5 | Үлгермеушіліктің себептері және оқуға ынтасы төмен оқушылармен мұғалімнің жұмыс ұйымдастыру | Педагогикалық оқу Әдістемелік кеңесте | 2021 -2022 оқу жылы қараша | «Озат» топ мүшесі М.Абдукаримова | |
6 | «Ұдайы еңбек ету-өнердің де,өмірдің де заңы» | Әдістемелік семинар | 2021 -2022 оқу жылы сәуір | Мектеп әдіскері Пән бірлестік жетекшілері | |
7 | «Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасы» | Педагогикалық оқу | 2021 -2022 оқу жылы желтоқсан | Мектеп психологы | |
8 | «Жаңа форматта сабақ беру ерекшеліктері» | Дөңгелек стол Пед. кеңесте | 2021 -2022 оқу жылы қаңтар | «Жаңашыл» топ мүшесі | |
9 | Педагогикалық шеберхана «Оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру,жеке тұлға тәрбиелеу» | Дөңгелек стол /жас мамандармен/ | 2021 -2022 оқу жылы | «Тәлімгер» топ мүшесі | |
15 | Оқушы дарындылығын анықтау теориясына бағытталған мұғалім қызметі | Педагогикалық оқу | 2021 -2022 оқу жылы | «Тәлімгер» тобының мүшесі | |
16 | Тоқсан бойынша үлгермейтін оқушыларды анықтау, олармен жыл бойы жүргізілетін жұмыстар | Жеке жұмыс | 2021-2022 оқу жылы | Пән мұғалімдері | |
17 | «Жас келсе, іске» | Ашық есік күні | 2021 -2022 оқу жылы Наурыз | Жас мамандар мен тәлімгерлер Н.Садуакасов Н.Асылова К.Абсалихова Э.Нуркадамова А.Жаксыгулова | |
18 | Қысқа мерзімді курстан өткен мұғалімдер есебі | Мұғалімдер есебі | 2021 -2022 оқу жылы | Мектептен курсқа барған мұғалімдер | |
19 | Озық тәжірибе тарату | Жинақтап баспаға беру | 2021 -2022 оқу жылы | Пән мұғалімдері Мектеп әдіскері | |
20 | Мұғалімдердің диагностикалық-кәсіби лайықтылықты анықтау | Тест | 2021 -2022 оқу жылы | Мектеп әкімшілігі | |
21 | Педагог портфолиосы «Менің жетістіктерім» | Өзіндік талдау 2020-2021 оқу жылына | 2021 -2022 оқу жылы | Мектеп мұғалімдері |
«Заңғар» шығармашылық орталығы
2021-2022 оқу жылы
«Заңғар» шағармашылық орталығының мақсаты:
«Мектептегі ұстаздардың кәсіби шеберлігін арттыру, мамандардың біліктілігін көтеру, білім үрдісін мазмұны жағынан жаңарту, оқытудың түрлі тәсілдерін күнделікті сабаққа енгізу, оқытудың тиімді технологияларын пайдалану, педагогика–психология саласындағы ғалымдардың еңбектерін оқып-үйрену, тәжірибелерін іс жүзінде қолдану»
«Заңғар» тобы | «Парасат» тобы | «Шапағат» тобын анықтау мүшелері | «Ақ қанат» тобы |
Инновациялық педагогикалық технологияларды оқып үйрену, шығармашылық ізденісті ұйымдастыру, ұстаздар іс-тәжірибесіне қажетті, тиімді технологияны таңдау. | Технология түрлерін игеріп, авторлық семинарлар өткізуді, бағдарламалар жасауды қадағалайды, іске асырады. | Оқушылардың тәжірибе жұмысын зерттеу, жүзеге асыру. Мұғалімдердің іс-тәжірибесін мектепішілік, аудандық, облыстық көлемде тарату ісін жүзеге асыру. | Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету, тәлімгерлер мен жас ұстаздар арасында байланыс жасау, өзара сабаққа қатысу, пікір алмасу, пікірталас ұйымдастыру. |
Ұстаздар тобы: 1.А.Мольтишев 2.А.Жаксыгулова 3.Н.Асылова 4.А.Сембаев 5.Н.Шүйншалин 6.А.Жылкайдарова 7. | Ұстаздар тобы: 1. К.Абсалихова 2.А.Сарыбаев 3. М.Абдукаримова 4.А.Нуркадамова 5.Ж.Насипова 6.А.Қанатова | Ұстаздар тобы: 1.М.Есенбаева 2.Ж.Есенкулова 3. А.Рахымқызы 4. С.Айдарбекова 5.Э.Нуркадамова | Ұстаздар тобы: 1. Э.Абсалихова 2.К.Абилгапарова 3.А.Смайлова 4.Ж.Есиркенова 5.Н.Садуакасов |
«Заңғар» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Маман | Білімі | Пед. стажы |
1 | Жаксыгулова Алтын Зейнелгабделовна | 30.11.1966 | Қазақ тілі м ен әдебиеті пәнінің мұғалімі | Пед.зерттеуші | Аймақтық әлеуметтік инновациялық университеті 2017 ж | Қазақ тілі мен әде | Жоғары | 12 |
2 | Асылова Нүрзипа Токболатовна | 06.06.1962 | Бастауыш сынып мұғалімі | Пед.сарапшы | АлМу-2002ж, «Бастауыш оқыту мен педагогикасы мен әдістемесі»ПМНО | Бастауыш сынып | Жоғары | 39 |
3 | Жылкайдарова Айгуль Омирсериковна | 09.06.1973 | Көркем еңбек пәнінің мұғалімі | - | Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті 2012 ж | Бейнелеу өнері мен сызу | Жоғары | 22 |
4 | Сембаев Арман Балтабекович | 12.05.1987 | Дене шынықтыру пәні мұғалімі | Пед.модератор | Талдықорған политехникалық колледжі-2009 | Дене шынықтыру | Арнаулы орта | 12 |
5 | Шүйіншалин Нұржан Бауыржанұлы | 16.07.2001 | Дене шынықтыру пәні мұғалімі | - | Талдықорған гуманитарлы-техникалық колледжі | Дене шынықтыру | Арнаулы орта | 1 |
6 | Мольтишев Арман Шакеновия | 15.12.1981 | Психолог | - | Әл-Фараби ат.ҚАЗМУ тарих, экон.құқық.Курганский ГУ-2010 | психолог | жоғары | 14 |
«Парасат» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Мамандығы | Білімі | Пед. стаж |
1 | Абсалихова Кулсана Мухановна | 01.01.1962 ж | Бастауыш сынып пәні мұғалімі | Пед.зерттеуші | АлМу-2002ж, «Бастауыш оқыту мен педагогикасы мен әдістемесі» ПМНО | Бастауыш сынып | Жоғары | 39 |
2 | Сарыбаев Айтқали Сыбанович | 22.04.1964 ж | Химия және биология пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | І.Жансүгіров ат.Жетісу Мемлекеттік университеті-2007 | Химия,биология | Жоғары | 17 |
3 | Нуркадамова Анар Сәметовна | 17.12.1983 ж | Бастауыш сынып мұғалімі | Пед.модератор | Б.Ахметов ат.Павлодар педагогикалық колледжі-2012 | Бастауыш сынып | Арнаулы орта | 9 |
4 | Насипова Жанар Бауыржановна | 03.12.1981 ж | Ағылшын пәні мұғалімі | - | Аймақтаық әлеуметтік инновациялық университеті-2019 | Шетел тілі | Жоғары | 5 |
5 | Қанатова Ақнұр Қуатқызы | 12.08.1997 ж | Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі | - | Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық университеті-2019 | Қазақ тілі мен әдебиеті | жоғары | 3 |
6 | Абдукаримова Мадина Кемелханқызы | 23.03.1999 ж | Биология пәні мұғалімі | - | Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық университеті-2020 | Биология пәнінің мұғалімі | Жоғары | 2 |
«Шапағат» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Мамандығы | Білімі | Пед. стаж |
1 | Есенбаева Мадина Шаймуратовна | 28.04.1991 | Тарих пәні мұғалімі | Пед.модератор | Ә.Қуатбеков ат.халықтар достығы университеті-2020 | тарих | Жоғары | 4 |
2 | Нуркадамова Эльмира Кметкалиевна | 25.12.1976 | Математика пәні мұғалімі | - | І.Жансүгіров ат.Жетісу мемлекеттік университеті-2007 | Математика | жоғары | 23 |
3 | Рахымқызы Айнұр | 27.12.1990 | География пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | І.Жансүгіров ат.Жетісу мемлекеттік университеті-2016 | География | жоғары | 8 |
4 | Айдарбекова Самал Шәкірқызы | 31.08.1990 | Инфрорматика пәні мұғалімі | Пед.модератор | Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университеті | Информатика | Жоғары | 2 |
«Ақ қанат» шығармашылық тобының сапалық құрамы
№ | Аты-жөні | Туған жылы | Қызметі | Категория | Қай оқуды бітірді | Мамандығы | Білімі | Пед. стажы |
1 | Абсалихова Эльмира Избасаровна | 07.12.1974 | Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | Аймақтық әлеуметтік инновациялық университеті-2020 | Орыс тілі мен әдебиеті | Жоғары | 10 |
2 | Абилгапарова Кулаш Каблакатовна | 20.01.1966 | Бастауыш сынып мұғалімі | Пед.модератор | Талдықорған «Білім» колледжі-2015 | Бастауыш сынып | Арнаулы орта | 12 |
3 | Садуакасов Нурлыбек Муратбекович | 31.03.1967 | АӘД,дене шынықтуру пәні мұғалімі | Пед.сарапшы | ЖМУ-1993 | АӘД,дене шынықтыру | Жоғары | 21 |
4 | Смаилова Айман Кемалбековна | 13.08.1989 | Мектепалды даярлық | Пед.модератор | Ә.Қуатбеков ат.Халықтар достығы университеті-2021 | Мектепке дейінгі білім беру | Жоғары | 6 |
«Бекітемін»
Мектеп директоры ______А.Абдолдинова
«Ә.Әлімжанов атындағы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын
орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесіндегі жас
мамандармен жүргізілетін жұмыс жоспары
2021-2022 оқу жылы
р/с | Іс-шаралар мазмұны | Мерзімі | Жауапты | Нәтижесі қайда қаралады |
1 | Жас мамандарға мектеп директорының бұйрығымен пед. кеңесте тәлімгерлер бекіту | Тамыз | Мектеп әкімшілік | Пед.кеңес хаттама |
2 | Жас мамандармен атқарылатын іс-шаралар жоспарын жасап, бекіту | Қыркүйек | Оқу ісінің меңгерушісі | Жоспар |
3 | 2021-2022 оқу жылындағы қабылданған жас мамандармен сұхбат | Қыркүйек | Оқу ісінің меңгерушісі А.Қанатова Жас маман жетекшісі Н.Садуакасов | Анықтама |
4 | №1 оқу «Сабақ жоспары мен күнтізбелік жоспары, сынып журналын \электронды\ толтыру туралы» кеңес | Қыркүйек | Жас маман жетекшісі Н.Садуакасов | Анықтама |
5 | Жас мамандардан сауалнама алу «Жас маманның бейімделуі» | Қыркүйек | Психолог А.Мольтишев | Анықтама |
6 | Әдістемелік көмек көрсету мақсатында жас мамандардың сабағына қатысу | Үнемі Жоспар бойынша | Әкімшілік | Талдау |
7 | Жас мамандардың тәжірбиелі ұстаздардың сабағына қатысуын ұйымдастыру | Жоспар бойынша | Пән мұғалімдері | Жоспар |
8 | Педагогика және психология модулі тест | Қыркүйек | Мектеп әкімшілік | Анықтама |
9 | Жас мамандарға психолог кеңесі | Қазан | Психолог А.Мольтишев | Анықтама |
10 | Педагогикалық шеберхана «Жаңа технология –іс-тәжірибеде» | Қараша | Жас маман жетекшісі Н.Садуакасов Тәлімгерлер | Анықтама |
11 | №2 пед. оқу. «Бағалау критерийлері » | Желтоқсан | Оқу ісінің меңгерушісі А.Қанатова Тәлімгерлер | Анықтама |
12 | №3 пед. оқу « Білім сапасын арттыруда жаңа технологиялардың тиімділігі » | Қаңтар | Тәлімгер Н.Садуакасов А.Жаксыгулова | Анықтама |
13 | №4 пед. оқу «Сабаққа қойылатын талаптар» | Ақпан | Жас маман жетекшісі А.Жаксыгулова Н.Садуакасов | Анықтама |
14 | Практикалық жұмыс «Менің кәсіби өсуімдегі тәлімгер көмегі » /ашық сабақ/ | Сәуір | Жас мамандар С.Айдарбекова | Жоспар |
15 | Жас мамандардың жұмыстарына талдау жүргізу, жаңа оқу жылына мақсаттар мен міндеттерді анықтау | Мамыр | Әкімшілік, | Талдау |
Жас мамандар жетекшісі Н.Садуакасов
Оқу-әдістемелік кеңес отырыстары
Оқу -әдістемелік кеңес отырыстарының тақырыптары | Мерзімі | Жауапты |
№1 кеңес. 1. 2020-2021 оқу жылындағы әдістемелік жұмыстардың қорытындысына талдау жасау, жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту 2. 2021-2022 оқу жылындағы жұмыс жоспарын бекіту. 3. Пән бірлестіктері мен жас мамандар жұмысының жұмыстарын жоспарлау және бекіту. 4. «Критериалды бағалау арқылы математика пәнінің сапасын арттыру» | Тамыз | Әдістемелік кеңес жетекшісі Әдістемелік жетекшілер Жас маман жетекшісі Н.Садуакасов Э.Нуркадамова |
№2 кеңес 1.«Қысқа мерзімді жоспар» Коучинг 2. Бастауыш сынып бірлестігі жетекшісі 3. Шығармашылық есеп(кезектен тыс аттестатциядан өтетін мұғалімдер есебі) | Қараша | ІІ деңгей көшбасшысы –тренер Э.Нуркадамова |
№3 кеңес Коучинг «Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың сөйлеу тілін дамыту» 2.Жаратылыстану бірлестігінің онкүндік есебі 3. Мектепішілік бақылау қорытындылары 4. Озат тәжірибе тарату | Қаңтар | Ж.Насипова А.Жаксыгулова |
№4 кеңес 1. Коучинг «Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту» 2.Тест «Мұғалімнің шығармашылық деңгейін анықтау» 3.Математика, физика, информатика бірлестігінің жетекшісі С.Айдарбекованың онкүндік есебі 4. Шығармашылық есеп (аттестатциядан өтетін мұғалімдер есебі) 5. Жаңа модификациялық кабинет жұмыстары туралы С.Айдарбекова, А.Сарыбаев | Наурыз | Бірлестік жетекші Психолог А.Мольтишев |
№5 кеңес 1. «Әдістемелік жұмыстың қорытындысы, алдағы оқу жылының міндеттері. Оқу жылының ретингісін шығару. | Мамыр | Әдістемелік кеңес жетекшісі. Әдістемелік бірлестік жетекшілері. |
«Бекітемін»
Мектеп директоры А.Абдолдинова
Дарынды оқушылармен жұмыс жоспары
2021-2022 оқу жылы
Р/с | Жұмыс мазмұны | Жұмыс түрі | Мерзімі | Жауапты | Қайда қаралады |
1 | Мектеп бойынша дарынды оқушыларды іріктеу | Ақпарат жинау | 02.09-15.09 | Пән мұғалімдері | Тізімін алу |
2 | Дарынды оқушыларды дарындылық сферасы бойынша бөлу | Ақпаратты талдау | Қыркүйек | Пән мұғалімдері, психолог, сынып жетекшілері | Анықтама |
Дарынды оқушылардың ғылыми қоғамын құру | қыркүйек | Ізденіс тобы әдіскер | |||
3 | Интеллектуалды турнир «ХХІ ғасыр көшбасшысы» | Зерде ойыны Дебат ойыны | Қазан | Сынып жетекшілер 1-4, 5-8 9-11 оқушылары, әдіскер | Анықтама |
4 | Дарынды оқушыларды «Ақбота» марафоны мен «Пони» байқауына қатыстыру | Сырттай сайыс | Жоспар бойынша | Пән мұғалімдері | Анықтама |
5 | Дарынды оқушылардың танымдық деңгейін анықтау | Тест | Қараша | Психолог А.Мольтишев | Анықтама |
6 | «Золотое руно» халықаралық ойындарына қатыстыру | байқау | Жоспар бойынша | Әдіскер, пән мұғалімдері | анықтама |
7 | «Кенгуру» байқауына оқушыларды қатыстыру | Байқау | Жоспар бойынша | әдіскер Пән мұғалімдері | Анықтама |
8 | Мектепішілік пән олимпиадасын өткізу | жарыс | Қараша | Әдіскер, пән мұғалімдері | Анықтама |
9 | Аудандық пән олимпиадасына дайындық жұмыстарын жүргізу. | Жоспар бойынша | Пән мұғалімдері | ||
10 | Мен өзімді қалай көремін./А.Савенков/ Өзін-өзі бағалау | сауалнама | желтоқсан | әдіскер | Анықтама |
11 | ШТУР | Танымдық тест | қаңтар | Психолог А.Мольтишев | Мониторинг шығару |
12 | Пән бойынша аудандық танымдық жарыстарға оқушыларды қатыстыру | Жарыстар | Жоспар бойынша | Пән мұғалімдері | Анықтама |
13 | Дарынды оқушыларды спорттық өнер жарыстарына қатыстыру | Жарыстар | Жоспар бойынша | Пән мұғалімдері | Анықтама |
14 | Оқушылардың ғылыми конференциясын өткізу | Ғылыми конференция | Қараша Наурыз | Ғылыми жетекшілер | Анықтама |
15 | «Жұлдызды сағат» танымдық ойын | Танымдық ойын | Наурыз | Пән мұғалімдері | Анықтама |
16 | Ашық сайыс сабағы «Эрудиттер және білгірлер» | Логикалық сайыс | Сәуір | Заңғар, Парасат,Шапағат, Ақ қанат топтары | Анықтама |
17 | «Жазғы дарын мектебіне оқушыларды қатыстыру» | Жазғы дарын мектебі | Кесте бойынша | әдіскер | Анықтама |
18 | Дарынды оқушыларды үйірме жұмыстарына тарту | Үйірмелер | Кесте бойынша | Үйірме жетекшілері | Тізім |
19 | Дарынды оқушылармен жүргізілген жұмыстардың нәтижесін шығару | мамыр | әдіскер | Анықтама |
Озық тәжірибе тарату жұмыстары
2021-2022 оқу жылы
Аудан көлемінде озық іс-тәжірибе тарататын мұғалімдер:
1. Пән мұғалімдері І-ІІ деңгей
А.Жаксыгулова
Э.Нуркадамова
Мектеп көлемінде озық іс-тәжірибе тарататын мұғалімдер
1. Озат пән мұғалімдері
А.Рахымқызы
М.Есенбаева
М.Абдукаримова
Э.Нуркадамова
А.Жаксыгулова
А.Сарыбаев
«Ә.Әлімжанов атындағы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2021-2022 оқу жылында озық тәжірибе тарату жұмыстары
«Ә.Әлімжанов атындағы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі бойынша 2021-2022 оқу жылындағы
пән апталықтарының кестесі
р/с | Пән бірлестігінің аты | қазан | қараша | желтоқсан | қаңтар | ақпан | наурыз | сәуір |
1 | Дене шынықтыру,технология пәндерінің әдістемелік бірлестігі | 2-апта | ||||||
2 | Психология апталығы | 2 апта | ||||||
3 | Бастауыш сынып пәндер әдістемелік бірлестігі | 2-апта | ||||||
4 | Математика, физика,информатика пәндер әдістемелік бірлестігі | 2-апта | ||||||
5 | Тілдер әдістемелік бірлестігі | 3-апта | ||||||
6 | Жаратылыстану,өзін-өзі тану пәндер әдістемелік бірлестігі | 2-апта | ||||||
7 | Шағын орталық | 2-апта | ||||||
8 | Сынып жетекшілер апталығы | 4 апта |
Әдістемелік күндер мен семинарлар
№ | Жұмыстың мазмұны | Мерзімі | Жауапты |
1. | Коучинг « Табыс критерийлері арқылы бағалау» | І-жартыжылдық /қараша / | Э.Нуркадамова А.Рахымқызы |
2. | САБАҚ ҮДЕРІСІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ тиімділігі /КОУЧИНГ/ | І-жартыжылдық /желтоқсан/ | Э.Нуркадамова А.Рахымқызы |
3. | Әдістемелік күн. «Ашық сабақтар фестивалі» «Жаңа педтехнология – сабақ сапасын арттыру жолы» | ІІ-жартыжылдық /ақпан/ | Э.Нуркадамова А.Рахымқызы |
4. | Коучинг «Диалогтік оқыту» | ІІ-жартыжылдық /ақпан / | Э.Нуркадамова А.Рахымқызы |
«Бекітемін»
Мектеп директоры ______ А.Абдолдинова
«Ә.Әлімжанов атындағы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын
орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесіндегі аттестаттаудан өтетін мұғалімдермен жүргізілетін жұмыс жоспары
2021-2022 оқу жылы
Іс-шаралар мазмұны . | Мерзімі | жауапты | Қайда қаралады | |
1 | Аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді анықтау.Өтініштерін қабылдау | Мамыр | Аттестаттау комиссиясы | Тізім, өтініш |
2 | Педагог қызметкерлерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарымен, ережесімен таныстыру. | Қыркүйек | Аттестататтау комиссиясы | |
3 | Бұйрықтар шығару. Аттестаттау комиссиясын құру туралы.Педагогикалық қызметкерлерді біліктілік санатына аттестаттау туралы. | Қыркүйек | Аттестаттау комиссиясы төрағасы | Пед.кеңес |
4 | Аттестаттау комиссиясының аттестаттаушылар құжаттарын олардың талаптарына сай екендігін зерделеу. | Қыркүйек | Аттестаттау комиссиясы | |
5 | Аттестатталушы педагогтармен психологиялық жұмыстар жүргізу. | Жыл бойы | Психолог | Анықтама |
6 | Аттестациядан өтетін педагогтардың іс -шаралар өткізуін ұйымдастыру а)ашық сабақтар ә) шығармашылық есеп б) іс-тәжірибе тарату. | Кесте бойынша | Аттестаттау комиссиясы | Әдістемелік кеңес. Пед. кеңес |
7 | Мұғалімдерді біліктілік тестілеуден өтуге даярлау. | Қазан | Аттестатталушы педагогтер | |
8 | Біліктілік тестілеуі | Кесте бойынша | Аттестатталушы педагогтер | Тест қорытынды-сы |
9 | Педагогтар қызметін зерделеу. Аттестаттаудан өтуге қажетті құжаттарды рәсімдеу. | Кестеге сәйкес | Аттестаттау комиссиясы | |
10 | Аттестаттау комиссиясының шешімдері бар құжаттарын дайындау, жоғары орындарға өткізу. | 30-наурызға дейін | Аттестаттау комиссиясы | Құжаттар пакеті |
11 | Аттестаттау қорытындысын шығару | Сәуір-мамыр | Аттестаттау комиссиясы | Мұғалімдер-ге біліктілік санатын беру немесе растау |